Νέα
Θέσεις και Προτάσεις του Διοικητικού Συμβουλίου της Ελληνικής Εταιρείας Συστημικής Θεραπείας (ΕΛ.Ε.ΣΥ.Θ.) επί των άρθρων 31 & 32 του Σχεδίου Νόμου για το Εθνικό Παρατηρητήριο Ψυχοθεραπείας και Συμβουλευτικής Ψυχικής Υγείας που τέθηκε σε δημόσια ηλεκτρονική διαβούλευση
Η Ελληνική Εταιρεία Συστημικής Θεραπείας (ΕΛΕΣΥΘ) υποστηρίζει διαχρονικά την ανάγκη θεσμικής ρύθμισης και κατοχύρωσης του πεδίου της Ψυχοθεραπείας στην Ελλάδα μέσω της θέσπισης σαφών, διαφανών και επιστημονικά τεκμηριωμένων προϋποθέσεων εκπαίδευσης και άσκησης του ψυχοθεραπευτικού έργου, σε ένα πεδίο όπου παραμένει εδώ και δεκαετίες χωρίς θεσμικό πλαίσιο. Μοναδικός γνώμονας μιας τέτοιας ρύθμισης αποτελεί αφενός η προστασία και προαγωγή της ψυχικής υγείας του γενικού πληθυσμού και αφετέρου η διασφάλιση των επαγγελματιών μέσω ενός οργανωμένου νομικού και δεοντολογικού πλαισίου που θα καθορίζει ευκρινώς τους όρους άσκησης της ψυχοθεραπείας. Η θεσμική πλαισίωση του πεδίου είναι επιτακτική καθώς το πεδίο της ψυχοθεραπείας έχει μακρά επιστημονική και κλινική εφαρμογή και περιλαμβάνει διακριτές, διεθνώς αναγνωρισμένες ψυχοθεραπευτικές προσεγγίσεις καθώς και επαγγελματίες διαφορετικού γνωστικού αντικειμένου.
Ειδικότερα, το Δ.Σ.της ΕΛ.Ε.ΣΥ.Θ. καταθέτει τις παρακάτω προτάσεις:
Α) Διασφάλιση της διεπιστημονικότητας και της επιστημονικής πολυφωνίας του Εθνικού Παρατηρητηρίου
Η Ψυχοθεραπεία δεν ταυτίζεται αποκλειστικά με μία επαγγελματική ιδιότητα αλλά συνιστά εξειδικευμένο πεδίο πολυετούς εκπαίδευσης και κλινικής κατάρτισης, στο οποίο δραστηριοποιούνται επαγγελματίες διαφορετικών επιστημονικών κλάδων, όπως Ψυχίατροι, Παιδοψυχίατροι, Ψυχολόγοι, Κοινωνικοί Λειτουργοί, καθώς και επαγγελματίες συναφών κοινωνικών και ανθρωπιστικών επιστημών. Ως εκ τούτου, θεωρούμε ότι η σύνθεση του Παρατηρητηρίου πρέπει να διασφαλίζει ουσιαστική και ισόρροπη εκπροσώπηση τόσο των κυρίαρχων επιστημονικών κλάδων που δραστηριοποιούνται στον χώρο όσο και των διεθνώς αναγνωρισμένων ψυχοθεραπευτικών προσεγγίσεων. Το Παρατηρητήριο είναι απαραίτητο να βρίσκεται σε στενή συνεργασία με τις επιστημονικές εταιρείες και τους θεσμικούς φορείς που έχουν εγνωσμένη συμβολή στην εκπαίδευση, την κλινική πρακτική και την ανάπτυξη της ψυχοθεραπείας στην Ελλάδα και να μην περιοριστεί αποκλειστικά σε μεμονωμένα πρόσωπα προτίμησης. Σε αυτό τον άξονα θεωρούμε αναγκαία την ισότιμη παρουσία της Συστημικής και Οικογενειακής Ψυχοθεραπείας, όπως και των λοιπών επιστημονικά τεκμηριωμένων ψυχοθεραπευτικών προσεγγίσεων, τόσο στη σύνθεση του Παρατηρητηρίου όσο και στη διαδικασία διαμόρφωσης των κριτηρίων εκπαίδευσης και πιστοποίησης στην ψυχοθεραπεία.
Β) Συμπερίληψη επαγγελμάτων ψυχικής υγείας και συναφών κοινωνικών και ανθρωπιστικών κλάδων στις ειδικότητες που δύνανται να ασκούν και να εκπαιδεύονται στο ψυχοθεραπευτικό έργο
Υποστηρίζουμε σαφώς την ένταξη στις ειδικότητες που θα ασκούν και θα εκπαιδεύονται στο ψυχοθεραπευτικό έργο τoυς επαγγελματίες ψυχικής υγείας και συναφών κλάδων, όπως είναι οι Ψυχίατροι, Παιδοψυχίατροι, Ψυχολόγοι, Κοινωνικοί Λειτουργοί και συναφείς κοινωνικοί/ανθρωπιστικοί επιστήμονες, υπό την προϋπόθεση ότι διαθέτουν αποδεδειγμένη ψυχοθεραπευτική εκπαίδευση και κλινικό/ψυχοθεραπευτικό έργο.
Γ) Μεταβατικές διατάξεις και προστασία των επαγγελματιών
Οποιαδήποτε νέα θεσμική ρύθμιση οφείλει να προβλέπει σαφείς και δίκαιες μεταβατικές διατάξεις για τους επαγγελματίες που έχουν ολοκληρώσει πολυετή και ολοκληρωμένη ψυχοθεραπευτική εκπαίδευση και ασκούν αποδεδειγμένα κλινικό έργο μέχρι σήμερα, ώστε να μη θιγούν και απαξιωθούν κατακτημένα επαγγελματικά δικαιώματα.
Δ) Εκπαίδευση στην Ψυχοθεραπεία
Η άσκηση της Ψυχοθεραπείας προϋποθέτει πολυετή και εξειδικευμένη εκπαίδευση και δεν μπορεί να απορρέει από ένα βασικό ακαδημαϊκό τίτλο σπουδών. Η εκπαίδευση πρέπει κατ’ ελάχιστον να περιλαμβάνει θεωρητική και μεθοδολογική κατάρτιση, συστηματική κλινική άσκηση, εποπτευόμενη θεραπευτική εργασία και προσωπική θεραπεία ή/και βιωματική εκπαίδευση. Κατά τη διαμόρφωση των εθνικών προδιαγραφών εκπαίδευση και άσκησης της Ψυχοθεραπευτικής πράξης θεωρούμε σημαντικό να αξιοποιηθούν τα υφιστάμενα ευρωπαϊκά πρότυπα εκπαίδευσης, πρακτικής και δεοντολογίας.
Ειδικότερα, για τη Συστημική και Οικογενειακή Ψυχοθεραπεία είναι σημαντικό να συνεκτιμηθούν τα εκπαιδευτικά και επαγγελματικά πρότυπα που έχουν αναπτυχθεί σε ευρωπαϊκό επίπεδο, συμπεριλαμβανομένων των προτύπων της European Family Therapy Association (EFTA), καθώς και ευρύτερων ευρωπαϊκών οργανισμών του πεδίου της Ψυχοθεραπείας, που στην Ελλάδα υιοθετούνται από την Ελληνική Εταιρεία Συστημικής Θεραπείας (ΕΛ.Ε.ΣΥ.Θ.) και την Ελληνική Ομοσπονδία Εταιρειών Συστημικής Θεραπείας και Θεραπείας Οικογένειας (ΕΘΟΣ). Η αξιοποίηση των ευρωπαϊκών προτύπων μπορεί να συμβάλει στη δημιουργία ενός συστήματος που δεν διαμορφώνεται αποκομμένο από τη διεθνή επιστημονική πραγματικότητα και επιτρέπει τη συγκρισιμότητα των ελληνικών εκπαιδευτικών προγραμμάτων με αντίστοιχα ευρωπαϊκά.
Ε) Πιστοποίηση εκπαιδευτικών φορέων
Η αναγνώριση και πιστοποίηση των εκπαιδευτικών φορέων θα πρέπει να βασιστεί πρωτίστως στην ποιότητα, τη διάρκεια και την πληρότητα του εκπαιδευτικού προγράμματος καθώς και στην επιστημονική και κλινική επάρκεια των εκπαιδευτών και εποπτών. Επιπλέον, είναι απαραίτητο να προσδιοριστεί με σαφήνεια το θεσμικό όργανο πιστοποίησης των εκπαιδευτικών φορέων, η διαδικασία αξιολόγησης και τα κριτήρια που θα το διέπουν, ώστε να διασφαλίζονται διαφάνεια, ισονομία και επιστημονική αξιοπιστία. Θεωρούμε καίριας σημασίας τη δημιουργία ενός διαφανούς μηχανισμού, ο οποίος θα καθορίζει και θα επικαιροποιεί τα πρότυπα εκπαίδευσης, θα αξιολογεί τους εκπαιδευτικούς φορείς, θα διασφαλίζει την τήρηση των κανόνων δεοντολογίας και θα προστατεύει συνολικά τόσο τους λήπτες των παρεχόμενων υπηρεσιών όσο και τους επαγγελματίες ψυχοθεραπευτές.
Το Διοικητικό Συμβούλιο της Ελληνικής Εταιρείας Συστημικής Θεραπείας (ΕΛ.Ε.ΣΥ.Θ.)
Πρόεδρος: Δημήτρης Μπαμπούσης
Αντιπρόεδρος: Αντωνία Τσάκαλη
Γενική Γραμματέας: Χριστίνα Γώγου
Αντιπρόεδρος Β’: Βαρβάρα Στεφανάκου
Ειδική Γραμματέας Διασύνδεσης και Επικοινωνίας: Αναστασία Χρονοπούλου
Ταμίας: Μαρία Κορομπίλια
Μέλος: Μαρία Κοράκη
Μπορείτε να δείτε την τοποθέτηση της ΕΛΕΣΥΘ στη δημόσια διαβούλευση στον παρακάτω σύνδεσμο
